Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса

• Музыкальный зал — 1;
• Кабинет учителя-логопеда — 1;
• Кабинет педагога-психолога — 1;
• Групповые комнаты — 5;
• Раздевальные — 5;
• Спальные комнаты — 3;
• Санузлы — 6.

Иные помещения:

• Кабинет заведующего — 1;
• Методический кабинет — 1;
• Медицинский кабинет — 1;
• Кабинет бухгалтерии;
• Пищеблок- 1;
• Прачечная — 1.

Библиотечный фонд располагается в методическом кабинете, кабинетах специалистов, в возрастных группах детского сада. Библиотечный фронд представлен методической литературой по всем образовательным областям основной общеобразовательной программы ДОУ; детской художественной литературой, периодическими изданиями, информационными ресурсами на электронных носителях. В каждой возрастной группе имеется банк необходимых учебно-методических пособий, рекомендованных для планирования воспитательно-образовательной работы в соответствии с обязательной частью ООП ДО и выделено специальное место — полки для хранения детской литературы.

Библиотека  (скачать)

На участке детского сада находятся следующие объекты спорта:

• Игровые площадки;
• Спортивная площадка.

Материально-техническая база ДОУ позволяет создать условия для творческой деятельности каждого ребенка, решать стоящие перед коллективом воспитательно-образовательные задачи.

Предметно — развивающее пространство организовано с целью предоставления детям возможностей для активной целенаправленной и разнообразной деятельности, в основном обеспечивает эмоциональное благополучие детей. Рационально используются все помещения групп и детского сада. Во всех группах для организации жизнедеятельности детей и оборудованы:

• центр детского творчества;
• центр уединения;
• центр природы;
• спортивный центр;
• центр театрализованной деятельности;
• речевой центр;
• центр экспериментирования.

Структура предметно-развивающего пространства помогает установить необходимый баланс между непосредственной образовательной деятельностью, самостоятельной игрой и творческими видами продуктивной деятельности. Дети могут получить из предметно-развивающего пространства дошкольного учреждения и группы информацию, необходимую для осуществления всех видов деятельности, позволяющую им развиваться, проявлять свою индивидуальность, реализовывать свое собственное «Я». Больше внимания уделяется созданию условий для пробуждения исследовательского интереса, любознательности и экспериментирования.

В оборудовании микросреды педагоги проявляют творческий подход, высокую изобретательность, при этом удовлетворяется потребность детей участвовать в совместной деятельности и, вместе с тем, побыть одному.

Материально-технические и медико-социальные условия пребывания детей (скачать)

Сведения об условиях питания обучающихся

В учреждении воспитанникам обеспечено сбалансированное 5-ти разовое питание, на основе примерного сезонного 10 — дневного меню, в соответствии с их возрастом, временем пребывания и по нормам питания, на основании  «Постановления Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 27.10.2020 г. № 32 2Об утверждении санитарно-эпидемиологических правил и норм СанПиН 2.3/2.4.3590-2О «Санитарно-эпидемиологические требования к организации общественного питания населения».

Условия питания инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.

Создание отдельного меню для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья не осуществляется.

Сезонное меню (зима — весна) (скачать)

Сезонное меню (лето — осень) (скачать)

Санитарный паспорт пищеблока ДОУ (скачать)

Сведения об условиях охраны здоровья обучающихся

В дошкольном учреждении  созданы условия охраны здоровья обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. Наряду с традиционными формами работы по физической культуре: утренней гимнастикой, организованной образовательной деятельности, подвижными играми, физкультурными минутками, гимнастикой после дневного сна, активным отдыхом используются и нетрадиционные формы оздоровления: дыхательная гимнастика, оздоровительный бег, фитонцидотерапия (лук, чеснок).
Для обеспечения медицинского обслуживания в ДОУ оборудован медицинский блок, который состоит из кабинета врача и медицинской сестры, процедурного кабинета, изолятора. Медицинский блок оборудован в соответствии с санитарными нормами: медицинской техникой, специальным оборудованием и инструментарием, перевязочным и вспомогательным материалом, специальной мебелью. Охрана здоровья ребенка-инвалида осуществляется в соответствии с учетом рекомендаций индивидуальной программы реабилитации (абилитации).
Мероприятия, проводимые в целях охраны здоровья обучающихся с ОВЗ:

— профилактические прививки согласно национального календаря прививок, проводится туберкулино-диагностика обучающихся (реакция Манту);

— обследование на энтеробиоз;

— регулярный осмотр на педикулез;

— углубленное медицинское обследование дошкольников и осмотр узкими специалистами;

— декретированный осмотр всех дошкольников с контролем антропометрических данных;

— санитарно-просветительская работа: лекции, беседы, выпуск санитарных бюллетеней, памяток специфическая профилактика гриппа;

— системная работа по профилактике и предупреждению травматизма в ДОУ.
Во время повышенной заболеваемости простудными заболеваниями проводятся мероприятия на укрепление здоровья детей и снижения заболеваемости в учреждении.

Договор с ГБУЗ СК «Городская детская клиническая поликлиника № 2 г. Ставрополя 

Сведения о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям 

ДОУ   имеет доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям:

—  подключен Интернет на  компьютеры и ноутбуки (кабинет заведующего, методический кабинет, кабинеты бухгалтерской службы, кабинет педагога- психолога и логопедический кабинет, групповые комнаты)

Система информации и связи (на всех зонах):

Доступна частично избирательно для отдельных категорий инвалидов и лицам с ограниченными возможностями здоровья (с нарушениями опорно-двигательного аппарата, с нарушениями слуха, с нарушениями умственного развития) – соответствует нормативам лишь некоторые функциональные элементы зоны для отдельных категорий инвалидов;

Доступность условная для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (с нарушениями зрения) – требования нормативных документов при планировании и строительстве не выполнены и обеспечение доступности возможно при организации помощи со стороны персонала.

Официальный сайт учреждения имеет версию сайта для слабовидящих.

Сведения об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающихся

Особые условия доступа к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям для инвалидов и лиц с ОВЗ представлены при работе с официальным сайтом детского сада https://stavsad9.ru/ (версия для слабовидящих). Приспособленных электронных образовательных ресурсов для использования инвалидами и лицами с ОВЗ в учреждении не имеется. Специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья не имеется.

План работы по внедрению цифровых технологий МБДОУ д/с № 9 (скачать)

Фотографии групповых комнат

Группа № 1. «Незабудка»

Группа № 2. «Солнышко»

Группа № 3. «Василёк»

Группа № 4. «Ромашка»

Группа № 5. «Подсолнух»

Фотографии учебных кабинетов

Учебный кабинет